Направления работы конференции:

1. Проектирование и производство летательных аппаратов, космические исследования и проекты;
2. Крупногабаритные трансформируемые конструкции КА;
3. Проектирование, производство и испытания двигателей летательных аппаратов;
4. Тепломассообменные процессы в конструкциях ЛА, энергетических установок и систем жизнеобеспечения;
5. Технологии ракетостроения;
6. Системы управления, космическая навигация и связь;
7. Космическое и специальное электронное приборостроение;
8. Электронная компонентная база космических систем;
9. Контроль и испытания ракетно-космической техники;
10. Малые космические аппараты: производство, эксплуатация и управление;
11. Использование данных дистанционного зондирования Земли и геоинформационных систем для мониторинга и моделирования природной среды;
12. Эксплуатация и надежность авиационной техники;
13. Технология и мехатроника в машиностроении;
14. Механика специальных систем;
15. Наноматериалы, нанотехнологии и информационные системы в аэрокосмической отрасли;
16. Механика сплошных сред (газодинамика, гидродинамика, теория упругости и пластичности, реология);
17. Химия и химические технологии;
18. Прикладная математика;
19. Техносферная безопасность;
20. Комплексная переработка возобновляемого сырья;
21. Математические методы моделирования, управления и анализа данных;
22. Информационно-управляющие системы;
23. Прикладная информатика;
24. Программные средства и информационные технологии;
25. Информационная безопасность;
26. Эффективность функционирования сложных систем (теория эффективности, методы исследования,  Data Envelopment Analysis/Анализ Среды Функционирования);
27. Организационно-экономические проблемы промышленных комплексов;
28. Логистика и управление цепями поставок на предприятии;
29. Экономика труда и управление человеческими ресурсами на предприятиях ракетно-космической отрасли;
30. Инновационные технологии управления, интеллектуальная собственность и международная кооперация в наукоемких производствах;
31. Современное состояние и перспективы развития инженерного образования.

Подробнее в информационном письме Информационное письмо РЧ-2019

30.09.2019

31

Поделиться

0