Факультет информационной безопасности осуществляет подготовку специалистов (срок обучения 5 лет, специальность 090106 – 5,5 лет) по следующим специальностям:

Программа 030301 «Психология»

Цель программы. Подготовка психологов по специальности 030301 «Психология», готовых: участвовать в решении комплексных задач в системе народного хозяйства, образования, здравоохранения, управления, социальной помощи населению, в соответствии с полученными знаниями, умениями и навыками; и осуществлять следующие виды профессиональной деятельности: диагностическую и коррекционную; экспертную и консультативную; учебно-воспитательную; научно-исследовательскую; культурно-просветительную.

Специалист должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации:

• на основе накопленных теоретических знаний, навыков исследовательской работы и информационного поиска уметь ориентироваться в современных научных концепциях, грамотно ставить и решать исследовательские и практические задачи;

• участвовать в практической прикладной деятельности, владеть основными методами психодиагностики, психокоррекции и психологического консультирования;

• владеть комплексом знаний и методикой преподавания психологии в высших учебных заведениях.

Учебный план специальности

Дополнительные требования. Для обучения по специальности 030301 «Психология» не требуется дополнительных к среднему (полному) общему образованию знаний, умений и навыков.

Возможности продолжения образования. Психолог (специалист), освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 030301 «Психология», подготовлен для продолжения образования в аспирантуре.

Программа 080801(1) «Прикладная информатика в экономике»

Цель данной программы ориентированна на подготовку специалистов к профессиональной работе в  области информатики связанной с созданием, внедрением, анализом и сопровождением профессионально-ориентированных информационных систем в предметной области экономики, в области применения информационных систем, связанной с решением функциональных задач, управлением информационными, материальными и денежными потоками в предметной области с помощью таких информационных систем.
Задачи профессиональной деятельности:

• внедрение методов информатики в предметной области: экономики, статистики, информационных систем и математических методов в экономике, в других областях;
• развитие возможностей и адаптация профессионально-ориентированных информационных систем на всех стадиях их жизненного цикла: создание информационно-логических моделей объектов, разработка нового программного и информационного обеспечения в предметной области, стыковка информационных систем из разных предметных областей в связи с появляющимися новыми задачами, перевод систем на новые аппаратные и информационные платформы;
• оптимизация информационных процессов обработки информации: рациональное управление взаимосвязанными материальными, денежными и информационными потоками, постановка и решение оптимизационных задач, разработка имитационных моделей процессов для менеджеров в предметной области, применение методов системного анализа и алгоритмов математического программирования при адаптации информационных систем в предметной области;
• решение задач унификации профессионально-ориентированного программного и информационного обеспечения предметной области: сертификация программных продуктов, приведение их к требованиям действующих стандартов, использование международных стандартов обработки информации и обмена данными, создание интерфейсов для информационных система, использующих разные стандарты;
• использование международных информационных ресурсов и решение задач, возникающих при их использовании: обеспечение информационной безопасности функционирования информационной системы при взаимодействии с информационными рынками по сетям или с использованием иных методов обмена данными, оценка эффективности приобретаемого программного обеспечения и информационных баз данных для предметной области.

Компетенции выпускника:

1. межличностные профессиональные компетенции

После освоения программы выпускник должен:

• осуществлять аналитическую и управленческую деятельность, требующую углубленной профессиональной подготовки, в том числе научно-исследовательскую работу, а также педагогическую деятельность, при условии освоения соответствующей образовательной программы;
• быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
• находить организационно-управленческие решения и быть готовым нести за них ответственность;
• быть подготовлен к профессиональной работе в экономических и аналитических службах предприятий и организаций различных отраслей и форм собственности;
• стремиться к личностному и профессиональному саморазвитию;
• уметь критически оценивать личные достоинства и недостатки.

2. общепрофессиональные компетенции

После освоения программы выпускник должен знать:

• задачи предметной области и методы их решения;
• рынки информационных ресурсов и особенности их использования;
• принципы обеспечения информационной безопасности;
• технологии адаптации профессионально-ориентированных информационных систем;
• требования к надежности и эффективности информационных систем в области применения;
• перспективы развития информационных  технологий и информационных систем в предметной области, их взаимосвязь со смежными областями;
• методы научных исследований по теории, технологии разработки и эксплуатации профессионально-ориентированных информационных систем;
• информационные системы в смежных предметных областях;
• основные принципы организации интеллектуальных информационных систем;
• сетевую экономику.

3. специальные профессиональные компетенции

После освоения программы выпускник должен уметь:

• формулировать и решать задачи проектирования профессионально-ориентированных информацион­ных систем с использованием различных методов и решений;
• ставить задачу системного проектирования и комплексирования локальных и глобальных сетей обслуживания пользователей инфор­мационных систем;
• ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и информационной системой;
• проводить выбор интерфейсных средств при построении сложных профессионально-ориентированных инфор­мационных систем;
• формулировать основные технико-экономические тре­бования к проектируемым профессионально-ориентированным информационным системам;
• создавать и внедрять профессионально-ориентированные информационные системы в предметной области;
• разрабатывать ценовую политику применения информационных систем в предметной области.

Предполагаемые виды деятельности выпускника:

Основные виды профессиональной деятельности информатика (с квалификацией в области экономики), – это организационно-управленческая, проектно-технологическая, маркетинговая, экспериментально-исследовательская, консалтинговая, аналитическая, эксплуатационная деятельность.

Программа 080801(2) «Прикладная информатика в психологии»

Цель программы. Подготовка специалистов с квалификацией «информатик-психолог», способных в своей практической деятельности анализировать, прогнозировать, моделировать и создавать информационные процессы и технологии в рамках психолого-ориентированных информационных систем.

Специалист должен уметь:

• формулировать и решать задачи проектирования профессионально-ориентированных информационных систем с использованием различных методов и решений;

• ставить задачу системного проектирования и комплексирования локальных и глобальных сетей обслуживания пользователей информационных систем;

• ставить и решать задачи, связанные с организацией диалога между человеком и информационной системой;

• проводить выбор интерфейсных средств при построении сложных профессионально-ориентированных информационных систем;

• формулировать основные технико-экономические требования к проектируемым информационным системам в области психологии;

• создавать и внедрять профессионально-ориентированные информационные системы в область психологии;

• разрабатывать ценовую политику применения информационных систем в области психологии.

Учебный план специальности

Дополнительные требования. Для обучения по специальности 080801(2) «Прикладная информатика в психологии» не требуется дополнительных к среднему (полному) общему образованию знаний, умений и навыков.

Возможности продолжения образования. Специалист (информатик-психолог) освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 080801(2) «Прикладная информатика в психологии», подготовлен для продолжения образования в аспирантуре, освоению в сокращенные сроки основных образовательных программ по направлению подготовки бакалавров 030300 «Психология» и специальности 030301 «Психология».

Программа 090103 «Организация и технология защиты информации»

Цель программы. Подготовка дипломированных специалистов по защите информации, способных решать сложные инженерные задачи в области обеспечения защиты информации в компьютерных системах и сетях в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и видами профессиональной деятельности.

Специалист по защите информации должен уметь:

• вести системный анализ проектирования систем защиты информации с учетом возможностей их использования и взаимосвязей;

• представить обобщенные варианты решения инженерно-технической проблемы и провести анализ возможных вариантов;

• осуществить проектирование новых аппаратных и программных средств обеспечения информационной безопасности в компьютерных системах и сетях;

• осуществлять оценку надежности и качества функционирования систем защиты объектов информации.

Образовательная программа «Организация и технология защиты информации» направлена на подготовку специалистов по внедрению, эксплуатации и менеджменту систем информационной безопасности, в частности, сотрудников служб безопасности, занимающихся сыскной деятельностью, в ходе которой требуется вникать в суть «компьютерного преступления», устанавливать способ совершения преступной акции и локализовать место преступного вмешательства.

Учебный план специальности включает, помимо изучения основ вычислительной техники, программирования, организационно-правовых основ защиты информации, программно-аппаратных, криптографических и технических средств обеспечения информационной безопасности, дисциплины по менеджменту, социальной психологии и управлению персоналом.

Учебный план специальности.

Дополнительные требования. Обучение по специальности 090103 «Организация и технология защиты информации» требует наличия у поступающих на эту специальность высокого уровня подготовки по математике, физике и информатике, достаточного уровня развития логического мышления.

Возможности продолжения образования. Лучшие выпускники могут продолжить обучение в аспирантуре по специальности 05.13.19 «Методы и системы защиты информации, информационная безопасность» для получения ученой степени кандидата технических наук.

Программа 090104 «Комплексная защита объектов информатизации»

Цель программы. Подготовка дипломированных специалистов по защите информации, способных решать сложные инженерные задачи в области обеспечения защиты информации на объектах информатизации в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и видами профессиональной деятельности.

Специалист по защите информации должен уметь:

• вести экспериментально-исследовательскую, проектную, организационно-управленческую и эксплуатационную деятельность;

• производить подбор, изучение и обобщение научно-технической литературы, нормативных и методических материалов по инженерно-технической защите объектов информатизации;

• осуществить проектирование и внедрение комплексных систем и отдельных специальных технических и программно-математических средств защиты информации на объектах информатизации, в том числе сравнительный анализ типовых криптосхем;

• осуществлять техническое обслуживание средств защиты информации.

Специальность «Комплексная защита объектов информатизации» направлена на подготовку специалистов в области информационной борьбы. В связи с широким использованием новейших информационных технологий возникла проблема информационной безопасности в автоматизированных системах обработки, хранения и передачи конфиденциальной информации. Необходимость обеспечения информационной безопасности страны и ее субъектов хозяйствования обусловила потребность в инженерах специальности 090104.

Выпускники этой специальности ориентированы на разработку и создание систем защиты информации в автоматизированных системах, но могут работать и в смежных областях, занимаясь производственной, технологической и организационно-управленческой деятельностью. Выпускник может занимать непосредственно после окончания вуза следующие первичные должности: специалист по защите информации, инженер по защите информации, а также аналогичные по выполняемым обязанностям должности, специфические для отдельных отраслей.

В программу обучения, в соответствии с государственным стандартом, входит изучение информационно-вычислительных систем, организационно-правовых основ защиты информации, программно-аппаратных, криптографических и технических средств обеспечения информационной безопасности.

Учебный план специальности.

Дополнительные требования. Обучение по специальности 090104 «Комплексная защита объектов информатизации» требует наличия у поступающих на эту специальность высокого уровня подготовки по математике, физике и информатике, достаточного уровня развития логического мышления.

Возможности продолжения образования. Лучшие выпускники могут продолжить обучение в аспирантуре по специальности 05.13.19 «Методы и системы защиты информации, информационная безопасность» для получения ученой степени кандидата технических наук.

Программа 090106 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем»

Цель программы. Подготовка дипломированных специалистов по защите информации, способных решать сложные инженерные задачи в области радиотехники и телекоммуникации, радиоэлектронных средств наблюдения и защиты.

Учебный план подготовки по этой специальности предусматривает фундаментальную подготовку в области математики, физики, информатики, теории связи, радиоэлектроники, программирования, информационной безопасности, криптографических методов систем и сетей передачи информации. Наряду с этим изучается блок дисциплин, связанных с созданием аппаратуры защиты информации в телекоммуникационных системах радиоэлектронных средств противодействия промышленному шпионажу, систем охраны, теленаблюдения и управления доступом.

Учебный план специальности.

Это отличает подготовку специалистов по специальности «Информационная безопасность телекоммуникационных систем» от близкой к ней специальности «Организация и технология защиты информации», а фундаментальная подготовка в области радиоэлектроники существенно расширяет сферу будущей деятельности. Спецификой обучения по этой специальности является несколько более длительный срок обучения – 5 лет и 6 месяцев.

Специалисты в области защиты информации найдут работу в силовых структурах (ФСБ, МВД, таможенной службы, налоговых органах), а также банковской сфере, на предприятиях телекоммуникации и связи. Привлекательна эта специальность и для коммерческих структур, занимающихся защитой информации в предпринимательской деятельности.

Дополнительные требования. Обучение по специальности 090106 «Информационная безопасность телекоммуникационных систем» требует наличия у поступающих на эту специальность высокого уровня подготовки по математике, физике и информатике, достаточного уровня развития логического мышления.

Возможности продолжения образования. Выпускник специальности подготовлен к продолжению образования для получения квалификации магистра по магистерским программам направления.

Лучшие выпускники могут продолжить обучение в аспирантуре по специальности 05.12.04 «Радиотехника, в том числе системы и устройства радиолокации, радионавигации и телевидения» для получения ученой степени кандидата технических наук.

Программа 210403 «Защищенные системы связи»

Цель программы. Подготовка дипломированных специалистов (инженеров), способных решать сложные инженерные задачи в области радиотехники и телекоммуникации, радиоэлектронных средств наблюдения и защиты.

Объектами профессиональной деятельности выпускника данной специальности в соответствии с Федеральным законом о связи являются технологические системы и технические средства, обеспечивающие передачу, излучение и прием сигналов, знаков, письменного текста, изображений, звуков, по проводной, радио, оптической или другим каналам связи.

Учебный план подготовки по этой специальности предусматривает фундаментальную подготовку в области математики, физики, информатики, теории связи, радиоэлектроники, программирования, информационной безопасности, криптографических методов защиты систем и сетей передачи информации.

Учебный план специальности.

Специалисты по защищенным системам связи найдут работу в силовых структурах (ФСБ, МВД, таможенной службы, налоговых органах), а также банковской сфере, на предприятиях телекоммуникации и связи. Привлекательна эта специальность и для коммерческих структур, занимающихся защитой информации в предпринимательской деятельности. Наряду с этим выпускники специальности 210403 «Защищенные системы связи» могут работать в научно-исследовательских институтах и предприятиях, занимающихся созданием аппаратуры для защиты систем телекоммуникации и связи

Дополнительные требования. Обучение по специальности 210403 «Защищенные телекоммуникационные системы» требует наличия у поступающих на эту специальность высокого уровня подготовки по математике, физике и информатике, достаточного уровня развития логического мышления.

Возможности продолжения образования. Выпускник специальности подготовлен к продолжению образования для получения квалификации магистра по магистерским программам направления.

Лучшие выпускники могут продолжить обучение в аспирантуре по специальности 05.12.04 «Радиотехника, в том числе системы и устройства радиолокации, радионавигации и телевидения» для получения ученой степени кандидата технических наук.